МАРАФОН гражданско-патриотических акций "Мы знаем! Мы помним! Мы гордимся!"

Цель проведения марафона акций - совершенствование деятельности учреждений дошкольного образования в вопросах формирования основ гражданско-патриотической культуры у детей дошкольного возраста, создание условий и ситуаций, позволяющих законным представителям и педагогическим работникам учреждений дошкольного образования в процессе создания совместной с детьми деятельности проявлять свои патриотические чувства и гражданскую позицию.

Акция «Есть такая профессия – Родину защищать!»

sm_full.aspx?guid=8503sm_full.aspx?guid=8513sm_full.aspx?guid=8533sm_full.aspx?guid=8543sm_full.aspx?guid=8553sm_full.aspx?guid=8583

 

План проведения тематического дня «День Труда»

Акция «Мой чистый и зеленый город»

Цель: формировать представления у детей дошкольного возраста о Дне Труда, продолжать формировать знания о профессиях людей, предметах их труда, месте работы, профессиональной одежде и результатах труда профессий; воспитывать уважение к труду взрослых, желание им помогать, прививать любовь и стремление к труду

Содержание работы

Ответственные

Утро

-Утренняя гимнастика «Трудимся мы, трудимся и весело поем!»

Цель: укрепление здоровья, обогащение и накопление двигательного опыта.

-Беседа «Как труд кормит человека» 

Цель: воспитывать у дошкольников ценностное отношение к труду людей различных профессий

-Дидактическая игра «Береги природу – сортируй отходы!» Цель: знакомить детей с понятием «вторичная

переработка», «сортировка мусора», способствовать формированию экологической культуры, развивать умение классифицировать.

Руководитель физического воспитания

Воспитатели дошкольного образования

Первая половина дня

-Беседа «1 Мая – День Труда» Цель: расширять знания детей о празднике Весны и Труда

-Специально-организованная деятельность

по расписанию занятий

-Сюжетно-ролевая игра «Строим лучший город»

Цель: содействовать обогащению содержания игры, введению в игру разных строительных специальностей; развивать умение выполнять этапы строительства домов с учетом ролевых действий

-Рассматривание иллюстраций, открыток, книг «1 Мая – День Труда!» Цель: развивать познавательный интерес, обогащать знания детей о Дне Весны и Труда

-Дидактические игры «Угадай-ка», «Что перепутано в профессиях и предметах их труда»

Цельупражнять в умении узнавать по описанию различные профессии и показывать их на картинках, упражнять детей в нахождении и исправлении ошибок в действиях людей различных профессий

-Праздник, посвященный дню Труда «Мы встречаем Первомай»

Воспитатели дошкольного образования

Музыкальный руководитель

Первая прогулка

-Наблюдение за работой дворника (зарисовка в дневнике наблюдений) Цель: воспитывать уважение к труду дворника, желание участвовать в посильном труде

-Подвижная игра «Пастух и стадо» Цель: упражнять детей в прыжках и ориентировке в пространстве, подвижная игра «Пожарные на учении» Цель: развивать у детей ловкость, внимание, быстроту, выносливость.

-Акция «Наш чистый детский сад», «Мой чистый и зеленый город» Цель: формировать стремление помогать дворнику, развивать элементарные трудовые навыки, воспитывать любовь к родному поселку, желание делать его чистым и красивым.

-Конкурс рисунков на асфальте «Мы рады весне и празднику!» Цель: развивать у детей творчество, воспитывать чувство радости и гордости за свою малую Родину

Воспитатели дошкольного образования

Вторая половина дня

-Художественная деятельность. Изготовление открыток «Праздник 1 Мая» Цель: развивать творческие способности.

-Акция «Подари открытку другу» Цель: создать праздничное настроение друг другу

-Экспериментирование «Юные огородники» Цель: развивать наблюдательность, умение сравнивать, какие условия выращивания растения наиболее эффективные.

-Сюжетно-ролевая игра «Цветочный магазин» Цель: расширять представления детей о труде людей, участвующих в процессе выращивания цветов, чтобы украсить город к празднику

Воспитатели дошкольного образования

Вторая прогулка

-Проблемная ситуация «Какая профессия самая лучшая?» Цель: развивать у детей умение использовать в речи рассуждения, объяснения

-Познавательно-практическая деятельность «Сравни форму доктора и повара»

Цель: развивать у детей внимание и умение различать профессии по форме одежды

-Подвижная игра «В мире профессий» Цель: развивать навыки соотношения количества и цифры; развивать внимание, ловкость.

-Работа на экологической тропе Цель: продолжать знакомство с первоцветами, их внешним видом, воспитывать любовь к природе, желание заботиться о ней

-Трудовое поручение «Помоги первоцветам» Цель: воспитывать трудолюбие, желание ухаживать за растениями.

Воспитатели дошкольного образования

Вечер

-Игры на липучках (по картинкам) «Поможем маме сварить суп из овощей»

Цель: формировать навыки подбирать овощи (картинки на липучках либо просто картинки) для супа по меню, воспитывать желание помогать родным.

-Сюжетно-ролевая игра «Сервируем праздничный стол» Цель: развивать умение действовать в игре согласно ролям, создавать товарищам праздничное настроение.

-Просмотр советского мультфильма на тему «Так сойдет!» (автор Л.Зубкова)

Цель: формировать у детей понятие, что без труда – нет добра, воспитывать желание доделывать работу до конца

-Труд в уголке природы: уход за комнатными растениями Цель: формирование у детей элементарных трудовых навыков, стремление трудится и помогать взрослым

Воспитатели дошкольного образования

 

sm_full.aspx?guid=8593sm_full.aspx?guid=8603sm_full.aspx?guid=8623sm_full.aspx?guid=8613

План проведения

тематического дня «День Победы»

Акция «Не зарастет тропа памяти»

Цель: формировать у воспитанников представления о событиях Великой Отечественной войны, о Дне Победы и значимости этого события для белорусского народа, о подвиге народа; воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине, уважительного отношения к героическому прошлому своего народа. 

Содержание работы

Ответственные

Утро

Утренняя гимнастика «Молодые солдаты»

Цель: укреплять здоровье, обогащать и накапливать двигательный опыт у дошкольников.

Игры-этюды «Приветствие у военных», «Часовой на посту» Цель: развивать воображение в процессе создания оригинальных образов с помощью мимики и пантомимы

Интервью «Кто такие ветераны?»

Цель: закреплять знания детей о том, как наш народ защищал свою Родину в годы Великой Отечественной войны.

Руководитель физического воспитания

 

Воспитатели дошкольного образования

1 половина дня

Беседа о празднике "День победы".

Цель: формировать представления о значимости праздника, об истории Великой Отечественной войны.

Занятия планируются по расписанию

Сюжетно-ролевая игра «Защитники Родины»

Цель: формировать умение планировать, представлять свою деятельность, выполнять игровую деятельность, связанную с отношением к роли.

Рассматривание иллюстраций, книг по теме «День Победы», «Памятники победы. Города герои» Цель: развивать познавательный интерес, обогащать знания детей о Дне Победы

Дидактические игры: «Назови военные профессии», «Военная техника»

Цель: воспитывать нравственно-патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к белорусской армии.

Праздник, посвященный дню Победы «Мы помним, мы гордимся»

Воспитатели дошкольного образования

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

Музыкальный руководитель

1 прогулка

Наблюдение «Как украшен к.п.Нарочь ко Дню Победы» (зарисовка в дневнике наблюдений) Цель: развивать познавательный интерес, наблюдательность.

Игра-эстафета «Мы защитники!» Цель: развивать быстроту реакции, скорость, ловкость.

Подвижная игра «Кто быстрее, тот – командир»Цель: развивать скорость, ловкость движений; Подвижная игра «Меткий стрелок» Цель: развивать ловкость, внимание, меткость.

Воспитатели дошкольного образования

2 половина дня

Художественная деятельность. Слушание фронтовых песен. Цель: знакомить детей с песнями войны.

Опыты с биноклем, подзорной трубой

Цель: развивать наблюдательность, умение сравнивать, обобщать, делать выводы.

Знакомство с картиной К. Шагановича «Я. Купала. Хлопчык і лётчык»

Цель: формировать умения устанавливать связь между содержанием картины и содержанием произведения с помощью выразительных средств искусства; воспитывать художественный вкус.

Сюжетно-ролевая игра «Пограничники» Цель: развивать коммуникативные способности в игровой деятельности

Воспитатели дошкольного образования

2 прогулка

Опытная деятельность «Притягиваются – не притягиваются» Цель: упражнять в нахождении предметов, взаимодействующие с магнитом.

Подвижная игра «Пилоты» Цель: развивать навыки соотношения количества и цифры; развитие внимания, ловкости.

Трудовое поручение для оказания помощи уборщику территорий «Собрать ветки на участке»

Цель: развивать элементарные трудовые навыки; воспитывать желание оказывать посильную помощь взрослым.

Воспитатели дошкольного образования

Вечер

П/и «Самолеты», «Саперы»

Цель: развивать умение ориентироваться в пространстве, ловкость.

Чтение и заучивание стихов на военную тематику

Цель: воспитывать нравственно-патриотические чувства через чтение художественной литературы.

Рассматривания альбома «Дети – герои Великой отечественной войны».

Цель: способствовать желанию узнать больше о жизни детей во время войны.

 

 sm_full.aspx?guid=8633sm_full.aspx?guid=8643sm_full.aspx?guid=8653sm_full.aspx?guid=8663